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            • 德国留学 | 双非院校出身,如何在申请时强化自己的优势? - 德国留学申请 - 启程留学


              德国 院校 留学 留学申请

              申请德国的大学的时候,肯定是会存在一些童鞋不是985、211高校出身。但因为大学成绩、语言水平、APS审核,这些硬实力并没有特别突出,所以会存在一定的犹豫。你知道吗,即使出身于国内双非院校,也是可以申请德国顶尖大学的,不过也要注意一定的申请技巧哦。

              关注课程匹配度

              课程匹配度真的非常重要,它在一定程度上影响着我们的申请情况!通俗的说的话,如果你的软背景跟其他同学是一样的,甚至你的学校不如他的好,成绩也没他好,但是你的课程匹配度比他高,学校仍然很可能录取你,而不是他。但是,并不是说成绩不重要哦,你的饿成绩也一定不要太差,APS的成绩尽量在2.5分之内。如果比2.5还要低的话(不能低太多),就需要多在一些其他方面,比如课程描述、个人陈述、动机信等方面,多下点功夫。

              有技巧的编写课程描述

              很多人在申请学校的时候,为了增加自己的匹配度,都有技巧性的更改过自己的本科课程名称。举个例子:假设德国大学要求的本科课程里,需要有一门“经济与法律”,但是,你只读过“经济”,那么,你在课程描述时,可以把名字改成“经济与法律”,然后在课程详情里面写清你学过什么内容。备注:即使有一些内容你没有深入的学过,但是有浅显的了解,也可以往上写。

              课程描述不宜过多

              经常看到的一个现象就是,很多同学的课程描述都写得非常多,有的甚至长达好几十页,其实真的没有必要。这里的建议就是大家在写课程描述之前,先列一个非常清晰的表格,大概3页纸,就可以把你大部分课程列出来。其中,最主要的是数学课和专业课。然后,以表格的形式,一个名字,一个学分,然后还有一个就是学过的内容,这个学过的内容,不需要写特别多,大概三四行,最多四五行描述一下,大概学了哪些内容就可以了。

              课程描述按照课程模块分类

              大部分学校都会把它的课程分为模块来列。那么,你在写课程描述的时候,一定要按照学校的需求,就是按照它的模块来列。比如数学课有什么,然后其他课有什么,要列的非常清晰,严格按照学校的分类来分。比如你上过一个课叫做xx,然后,你申请的这个学校把它分为A类,那你课程描述上的这个xx课也要分为A类,一定不能乱给它分类,要完全按照它本科那个课程分类来分。

              GRE来强化优势

              对于大学申请,还有一个非常重要的事情——GRE。提到GRE,大家可能第一个想到的就是,去美国的同学才需要考。但是对部分同学来说,GRE真的是一个非常重要的加分项!如果你的国内大学并不是很好,通过GRE,你就可以展示给大学,你比别人好的一方面,加持自己的优势。

              当然,GRE并不是德国大学强制要求的。譬如达姆官网有明确写出:提交GRE会是一个加分项,但是也并不做强制要求。如果大家时间充裕,英语基础比较好,非常推荐考GRE。

              启程留学专家就和大家介绍到这里啦,若同学们有更多需要,欢迎来和我们沟通咨询。启程留学专家预祝大家留学生活一切顺利。

              2019-10-02

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            • 赴德留学,为什么说一定要在国内把德语基础打好呢? - 德国留学申请 - 启程留学


              德语 德国 留学 留学申请

              很多学生和家长自认为,既然去德国留学上预科也要学德语,那直接去德国学岂不更快?干嘛还要在国内“浪费”一年时间学习德语?下面,来听听启程留学专家和大家说一说。

              去了德国读预科,学校会按照学生有无语言基础来分班。然而有的学生觉得自己会拼读几个单词就不算零基础,自告奋勇进到有基础的班次,几天课上下来就会发现自己所谓的会拼读,真的是尬聊,完全跟不上节奏。而你的身边同学,很多已经在国内学习过一年德语。

              对于很多德语零基础的学生而言,想要在国外通过几个月短暂学习,语言就能达到预科的入学标准几乎不可能;在语言不过关的情况下过早开始学习预科课程,能按时结业的更是微乎其微。

              德国预科的标准学制为一年,预科入学的语言标准也是B1起步,试问一个德语零基础的学生如何在语言不通的情况下听懂预科课程?更别谈能跟得上课程进度顺利通过结业考试了。

              那么,一年预科迷迷糊糊的读下来无法顺利结业会导致什么后果呢?

              后果一:加读一年预科,跟着下一届继续参加结业考试。(通过预科结业考试可以申请本科;没通过考试,继续回去读预科 )

              后果二:恶性循环导致学生丧失学习兴趣,无法继续完成学业,于是放弃留学打道回国。

              而我们所看到的那些“德语零基础,一年预科毕业”的说法,根本就是无良中介利用了人们想要“节约”时间,喜欢抄“近道”的心理。到头来花了比别人更多的时间和金钱,甚至造成了学生放弃留学的反效果。

              所以说,高考后留学最理想的三种方式是:国内学习德语(一年)、入读预科(一年)、入读本科(三年)。

              在外留学,最重要的一关毫无疑问是语言。无论学习还是生活,基本的外语能力都是必不可少的。大家都知道德语是一门学起来不太容易的语言,在国内学习德语,最大的优势就是语法的学习和入门方法的掌握。语言基础打好了,你到德国才能快速适应环境、进入学习状态。

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              2019-10-02

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